ONG 次世代育成オフィス│中学出張授業、高校出張授業、研究室見学、次世代育成のための教育・アウトリーチ活動、最先端科学技術の学校教育導入、産業界連携、ワークショップ、貸出教材│東京大学生産技術研究所 Office for the Next Generation

ONG 次世代育成オフィス│中学出張授業、高校出張授業、研究室見学、次世代育成のための教育・アウトリーチ活動、最先端科学技術の学校教育導入、産業界連携、ワークショップ、貸出教材│東京大学生産技術研究所 Office for the Next Generation https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html 【報告】第5回次世代育成教育フォーラム「東大から発信するSTEAM教育」トップページ【出張授業】星の終わりの姿から未来をソウゾウしようメンバー教材・教具について【申込終了】未来の科学者のための駒場リサーチキャンパス公開2025🏫5/30・31開催！（申し込みは～4/18まで）【終了しました】摩擦の科学ｘ謎解き　”ピラミッドの危機！？　古代エジプト王からのSOS！！” 【申込受付中】飛行機ワークショップ2025　～空のサステナビリティを考えよう！！～【終了しました】鉄道ワークショップ2025🚃2025.7.25開催！【受入授業】災害と災害対策【完成！】ONGデジタル教材「STEAM型探究学習スタートプログラム実践ガイド」✐ How to use ～使い方マニュアル～ How to use ～使い方マニュアル～（実践編）報告書・印刷発⾏物お申し込み：出張授業・受入授業・研究室見学【終了】～未来の科学者のための駒場リサーチキャンパス公開2024～🏫　　【お知らせ】駒場リサーチキャンパス公開2025　2025年5月30日(金)・5月31日(土)に開催！！ How to use ～使い方マニュアル～（応用編）【出張授業】「理系or文系、一度選んだら一生そのまま？」「最新技術を武器に、あらゆるピンチを切り抜けろ！」【出張授業】星の終わりの姿から未来の社会をソウゾウしよう【研究室見学】愛知県立時習館高等学校教材を使用したい皆様へ【研究室見学】兵庫県立龍野高等学校【研究室見学】兵庫県立姫路西高等学校 How to use ～使い方マニュアル～（基礎編）【受入授業】海から考える持続可能な社会【研究室見学】愛知県立豊田西高等学校【研究室見学】宮城県立仙台第二高等学校【出張授業】探究活動の進め方・まとめ方　－実際の研究を例として－【研究室見学】山梨県立都留高等学校【研究室見学】石川県立金沢二水高等学校【研究室見学】山梨県立甲府南高等学校【受入授業】Computational hemodynamics & STEAM education 【研究室見学】山形県立山形東高等学校【出張授業】科学技術分野がソウゾウする未来【出張授業】無限の可能性を秘めた蓄電池の科学【研究室見学】茨城県立水海道第一高等学校【受入授業】音響工学―境界領域のテクノロジー― 【受入授業】ことばを「計算」する自然言語処理【研究室見学】岩手県立黒沢尻北高等学校【研究室見学】愛媛県立松山南高等学校【出張授業】“科学”と”ものづくり“を繋げる工学研究【出張授業】異なる研究分野の視点で物理に新しい展開を【報告】次世代育成オフィス（ONG）×大日本印刷（DNP）の協働イベント開催！【終了しました】女子中高生向け進路選択支援イベント開催！【出張授業】作る生物学で脳を知る【研究室見学】東京都立科学技術高等学校【配信開始】アーカイブ映像限定公開！第5回次世代育成教育フォーラム 🏫 【研究室見学】駒場東邦高等学校【研究室見学】八千代松陰中学校